Бион, Уилфред

В первой психоаналитической работе рассматривал феномен групп без ярко выраженных лидеров. На основании кляйновской теории объектных отношений разработал оригинальное учение об эмоциональном контейнировании личности. С 1956 г. по 1962 г. занимал пост директора Лондонской психоаналитической клиники.

Фрейд, Зигмунд

Считается одним из основоположников современной психологии. В основе его теории психоанализа лежит конфликт между бессознательным и сознательным, который длится на протяжении всей жизни человека. В понимании Фрейда психика делится на три уровня: верхний – сознание, под ним идет уровень подсознания, и третий уровень - инстинкты бессознательного. Согласно Фрейду,  сознание, поведение, потребности человека, и даже такие чувства, как: долг, мораль, этические нормы, регулируются инстинктами полового влечения и неконтролируемым подсознанием.

Блох, Иван

Немецкий дерматовенеролог, психолог, психиатр, психоаналитик, известный своими работами в области гештальт-терапии и психологии отношений. Блоху приписывают звание первого сексолога, так как именно он ввёл в научную литературу понятие "сексология". Будучи ярым сторонником евгеники, активно участвовал в работе "Медицинского общества по сексологии и евгенике", а также организовал издание сексологического журнала "Сексология и евгеника".

Юнг, Карл

Юнг развил учение о коллективном бессознательном, в образах (архетипах) видел источник общечеловеческой символики. Карл Густав утверждал, что в каждом из нас живут древние архетипы, которые формируют наше поведение и мышление. Своими исследованиями коллективного бессознательного Юнг раскрывал тайны человеческой души, видя в символах и мифах ключ к пониманию самого себя. Цель психотерапии по Юнгу — не просто избавиться от проблем, а достичь индивидуации личности, осознать свою уникальность и стать более цельным человеком.

Берн, Эрик

Известен как создатель транзакционного анализа. Ключевая концепция анализа заключается в выделении 3 эго-состояний: взрослый, родитель и ребенок. Берн считал, что каждый человек взаимодействует с окружающим миром и другими людьми, находясь в одном из состояний, где взрослый - логичный и рациональный, родитель - авторитетный и заботливый, а ребенок - спонтанный и эмоциональный. Умение управлять тремя состояниями - залог к пониманию себя и решения конфликтов с другими.

Комфортабельная, просторная и светлая комната для переговоров, оснащенная современной конференц-системой видеосвязи, которая позволит Вам легко организовать встречи с партнерами, находящимися в любой точке мира. Стол переговорной рассчитан на 8 человек, но при необходимости можно добавить дополнительные места для всех участников Вашего мероприятия.

Помимо этого, в нашей переговорной комнате вы найдете и такие удобства для вашего комфорта, как: кулер с водой, кофе-машина, отдельный вход и отличная звукоизоляция, обеспечивающая тишину и конфиденциальность ваших встреч.

Уникальное, вместительное пространство для людей, жаждущих знаний и открытий. Каждая лекция, каждый доклад, каждое выступление - возможность погрузиться в различные области, благодаря лучшим специалистам в биологии, генетике, социологии, медицине , физическом и психическом здоровье и многом другом.

Особенностью лектория является единичность и неподражаемость практикующих специалистов широкого профиля с огромным опытом работы. 

Кроме того, в лектории проходят киноклубы, интеллектуальные игры и иные форматы мероприятий, которые помогают разнообразить ваше обучение, удовлетворить тягу к новым знаниям и сделать жизнь более увлекательной и интересной.